Методический паспорт урока
Специальность, курс: 23.02.07. Техническое обслуживание и ремонт двигателей, систем и агрегатов автомобилей,4 курс
Цель: изучить географические особенности стран и их влияние на формирование автомобильного тюнинга
Задачи:
1. Определить географические характеристики стран
2. Изучить влияние географических характеристик на формирование тюнинга
Основные методы и технологии, представленные на уроке:
Проблемно-поисковый метод (проблемная лекция)
Метод сравнительного анализа
Наглядный метод (демонстрация)
Словесный метод (беседа)
Рефлексивный метод
Игровая технология
7 комментариев
Очень познавательный и насыщенный учебным материалом урок. Оба преподавателя очень гармонично дополняли друг друга, география и тюнинг автомобилей объединились в одну тему. Очень эффективно была использована интерактивная доска на организованном уроке-путешествии. Формы организации познавательной деятельности, такие как индивидуальная и фронтальная, способствовали эффективности усвоения учебного материала; использование интерактивных методов, в том числе и игры, повышало мотивацию студентов и работало на результат. На уроке была очень доброжелательная атмосфера. Большое спасибо за урок. Получила очень большое удовольствие от просмотра.Успехов вам в профессиональном плане, коллеги.
Большое спасибо за обратную связь, нам очень приятно !
Представленный бинарный урок «Мировые столицы» является ярким примером эффективной интеграции географии и профессионального модуля. Интерактив выполняет роль центрального элемента — виртуальной экскурсии, что сразу повышает мотивацию учащихся. Мне понравился как построен урок, считаю его технологичным и содержательным.
Очень увлекательное занятие, построенное на высоком профессиональном уровне. Преподавателями была представлена полезная и интересная информация. Полученные знания носят актуальный характер, способствуют расширению профессионального кругозора. Спасибо за урок!
Ваш урок оказался невероятно интересным и информативным! География и тюнинг автомобилей удивительным образом сплелись в единую гармоничную тему, демонстрируя творческий подход обоих преподавателей. Интерактивная доска стала незаменимым помощником, добавив динамики в путешествие по учебному материалу. Спасибо за урок! Пусть профессиональный рост и новые творческие находки сопутствуют вам на пути к совершенству!
Необычный урок, объединив два предмета — географию и устройство автомобиля позволило рассмотреть процесс модернизации транспортных средств не только с технической стороны, но и с точки зрения географии. Такой подход позволил расширить студентов знания не только в области географии, но и углубил понимание устройства автомобиля. Урок прошел живо и интересно, вызвав много вопросов и обсуждений среди учеников.Удачи в дальнейшей работе.
Урок проходит на одном дыхании, преподаватели методически профессионально и компетентно ведут обучающихся от начала урока и до заключительного этапа рефлексии. Наглядно и информативно происходит слияние двух дисциплин. Об эффективности бинарного урока можно судить по грамотным, разнообразным, профессиональным рассуждениям студентов на заключительном этапе. Спасибо, коллеги, и удачи!